Autoria: Jane Margareth Castro e Marilza Regattieri (organização)
Informações: Resultado de um estudo realizado pela UNESCO em parceria com o Ministério da Educação, que envolveu o mapeamento e a análise de iniciativas de aproximação entre as escolas e as famílias, apresenta a participação das famílias na vida escolar dos alunos como parte constituinte do trabalho de planejamento educacional e oferece subsídios para esse planejamento.
Instituições: Ministério da Educação e UNESCO
Ano de publicação: 2010
Idioma: Português